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ABRIL-JUNIO 2011
la revista Comforp
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I
NOTICIAS
S
tern Motor,
con espíritu de
colaboración con los princi-
pales agentes sociales de su
entorno, ha participado a los “Tastets
d’Ofici 2010”, gestionados, conjunta-
mente con los IES, desde Fomento de
Terrassa.
Los “Tastets de Ofici” tienen como
objetivo general
impulsar dinámicas
de cooperación entre los diferentes
agentes locales (educativos, econó-
micos y sociales) para favorecer la re-
lación entre el entorno educativo y el
entorno laboral a la vez que se ofre-
ce una respuesta interdisciplinaria en
la prevención del riesgo de exclusión
social y laboral de los jóvenes de la
ciudad.
El
objetivo específico
del progra-
ma es favorecer el conocimiento del
oficio mediante una situación real y
ofrecer una actividad motivadora que
anime e implique los alumnos en una
formación más integral.
Está dirigido a alumnos de 4.º de
ESO y cuenta con la participación de
los Centros Educativos de Enseñanza
Secundaria locales.
La
metodología
consiste en que
los alumnos y el profesor visitan una
empresa en la cual pueden observar
y participar en la dinámica cotidiana
del oficio propuesto. Se llevan a cabo
4 sesiones (una por semana) de dos o
tres horas cada una.
Stern Motor
a propiciado el Tastet
de Automoción, al que han participa-
do 5 alumnos del INS SANTA EULÀLIA
que han visitado los martes de los me-
ses de octubre y noviembre, las insta-
laciones que el concesionario Merce-
des-Benz tiene en Terrassa, en el 105
de la Avenida del Vallès y han podido
conocer de primera mano cómo se
desarrollan los procesos de Postventa
para Turismos y Furgonetas de la pres-
tigiosa marca Alemana.
Tastets d’Ofici 2010
Foto : Dos responsables del taller de
Stern Motor y el equipo de Recambios
de la instalación junto a los alumnos
participantes en el “Tastet de Oficis”
en la exposición de Turismos de Stern
Motor de la Avda. del Vallès 105 de
Terrassa.
E
l centro experimental facilita
material formativo a sus me-
jores clientes.
CESVIMAP, Centro de Experimenta-
ción y Seguridad Vial de MAPFRE, re-
galará 20 carrocerías de turismos en-
tre los centros de FP e IES que forman
a sus alumnos con los libros de texto
que edita CESVIMAP. Este premio com-
prende al presente curso lectivo y re-
compensa a los centros de formación
por cantidad y frecuencia de compra.
Estas carrocerías pueden ser de gran
utilidad para los centros que imparten
los Ciclos Formativos de Grado Medio
y Superior de Carrocería y Automoción
de la Familia Profesional Transporte y
Mantenimiento de Vehículos, ya que
proporcionan a los alumnos y profeso-
res la posibilidad de un trabajo prácti-
co en el taller del centro sobre carro-
cerías reales de automóviles.
CESVIMAP trabaja para poner a dis-
posición del alumnado materiales de
calidad –libros de texto, monográfi-
cos, vídeos sobre manejo de equipos
y procesos de trabajo– asentando su
propuesta formativa en las posibilida-
des que le ofrece su taller experimen-
tal, en el que se desarrollan todos los
procesos prácticos sobre últimos mo-
delos de vehículos y con las tecnolo-
gías más novedosas.
En el presente año, CESVIMAP ha
actualizado muchas de sus obras más
significativas, a color, con nuevos
procesos de trabajo y propuestas de
actividades para el taller. Elementos
metálicos y sintéticos, Elementos fi-
jos, Elementos amovibles y Elementos
Estructurales son los ejemplos más
recientes. Además, ha potenciado
un centro de recursos on line para el
profesorado, Te Ayudamos FP, en el
que CESVIMAP aloja importantes con-
tenidos para que los profesores pue-
dan completar sus clases: fotografías
de procesos de trabajo, de equipos y
herramientas, vídeos reales de repa-
ración y de manejo de herramientas,
propuestas de actividades teóricas y
prácticas, monográficos, etc. Asímis-
mo, Te Ayudamos FP es un canal para
la resolución de dudas y la única vía
para acceder a visitar las instalacio-
nes de CESVIMAP.
CESVIMAP facilita material formativo a sus
mejores clientes, los centros de FP