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E

l

barniz mate

presenta

agentes

sólidos

,

como

el

talco

,

capaces

de

crear

una

microrrugosidad

superficial

y

lograr

un

efecto

opaco

Puertas Abiertas

SIKA en CESVIMAP

Alberto Sastre, director técnico de industrias y adhesi-

vos de SIKA, ha visitado CESVIMAP para reunirse con

técnicos de carrocería y vehículos industriales. La di-

visión de automoción y transporte de la marca quiere

proporcionar a los clientes mejora en su calidad de

producto y proceso de fabricación. Sika se caracteriza

por su compromiso por la innovación y el desarrollo

de nuevos productos. CESVIMAP también se despla-

zó hace un tiempo a Vauffelin (Suiza) para conocer sus

novedades.

CESVIMAP facilita a 3M Iberia claves

para una gestión rentable

CESVIMAP y 3M Iberia han diseñado una formación

periódica, para gerentes de taller y jefes de carrocería

y pintura. El objetivo es maximizar la rentabilidad de

ambas áreas. Analizan los métodos de trabajo del ta-

ller para corregirlos, de ser preciso. También abordan

soluciones prácticas para instaurar nuevos sistemas

de trabajo que optimicen cada área. La experiencia de

unos de los alumnos es definitiva:

“Aunque nosotros

intentamos estar al día existen productos que no cono-

ces. Nos han demostrado cómo con una inversión mí-

nima en equipamiento (herramientas) y con formación

se pueden ahorrar miles de euros, aumentando así la

rentabilidad”.

Clausura del Curso Universitario de CESVIMAP para AXALTA

CESVIMAP y Axalta Coating Systems han clausurado el Curso Universitario de Gerencia de Talleres de Carrocería.

Esta formación, diseñada a medida e impartida por CESVIMAP dentro de la Cátedra CESVIMAP de la Universidad

Católica de Ávila, se dirigía a responsables de talleres de Axalta Coating Systems – Cromax

®

, Spies Hecker y Stan-

dox–. Los alumnos se mostraron muy satisfechos, por mejorar la gestión en el taller y demostrar a los clientes, con

un título de reconocimiento universitario, los conocimientos aprendidos. Está prevista una segunda convocatoria.

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